Организация обучения детей с ОВЗ

Приказ МОН РФ №1598 от 19.12.14 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Письмо МОН РФ № ВК1788/07 от 11.08.2016 "Об организации образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"

Письмо МОН РФ № ВК2101/07 от 31.08.2015 "О порядке организации получения образования обучающихся, нуждающихся в длительном лечении"

Методические рекомендации по организации деятельности психолого-медико-педагогических комиссий в РФ

Письмо МОН РФ №27/901-6 от 27.03.2000 "О психолого–медико–педагогическом консилиуме (пмпк) образовательного учреждения"

Информационное письмо об учебниках и методических пособиях для обучающихся с ОВЗ

Приказ МОН РФ № 1599 от 19.12.2014«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

Письмо МИНОБРНАУКИ РОССИИ №ВК-270/07 от 12.02.2016 «Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования»

Письмо МИНОБРНАУКИ РОССИИ №ВК452-07 от 11.03.2016 «О введении ФГОС ОВЗ»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №1082 от 20 сентября 2013 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии»

Письмо МИНОБРНАУКИ РОССИИ №ТС-1529/07 от 21.06.2018 «О направлении информации о Порядке приёма граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»

Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 N 1309 (ред. от 18.08.2016) Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования

Приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 N 115 (ред. от 07.10.2022) Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам

Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 N 1025 Об утверждении ФАОП основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 N 1026 Об утверждении ФАООП обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Приказ Минпросвещения РФ от 24.11.2022 N 1023 Об утверждении ФАОП начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Алгоритм действий по реализации права родителей (законных представителей) детей-инвалидов, получающих услуги в образовательных организациях и организациях социального обслуживания, на трудоустройство по должности «тьютор», «ассистент (помощник)»

Приказ ДОиМП ХМАО-Югры № 1214 от 03.07.2016г. «Об утверждении примерных учебных планов образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы начального общего образования на территории Ханты-Мансийского автономного округа-Югры для детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, получающих образование на дому или в медицинских организациях»

Постановление Правительства ХМАО-Югры от 13.12.2013г №543п«Об организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре»

Приказ ДО и МП ХМАО-Югры №1087 от 13.08.2015 «Об утверждении примерных учебных планов образовательных организаций, реализующих адаптированные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры для детей с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, получающих образование на дому или в медицинских организациях, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий»

Приказ_от_28.01.2022__10-П-84_Об_утверждении_форм_документов Югры

Положение о психолого-педагогическом консилиуме Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 г. Советский»

Дорожная карта мероприятий по введению ФАООП, ФАОП (НОО, ООО)

Журнал индивидуального обучения на дому

План внутришкольного контроля по введению ФАООП, ФАОП (НОО, ООО)

План обеспечения методической поддержки педагогов при переходе на ФАООП, ФАОП (НОО, ООО) на 2023 год

Положение о специальной индивидуальной программе развития (СИПР) для обучающихся с умеренной, тяжелой или глубокой умственной отсталостью, с ТМНР

Положение об индивидуальном образовательном маршруте для учащихся с ограниченными возможностями здоровья

Программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ на 2023-2027 уч.г.

Положение об инклюзивном (интегрированном) обучении и социальной адаптации детей с ОВЗ

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ЗПР (Вариант 7.1)

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ЗПР (Вариант 7.2)

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с НОДА (Вариант 6.1)

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с РАС (Вариант 8.4)

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (Вариант 5.1)

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с ЗПР

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с НОДА (Вариант 6.1)

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (Вариант 5.1)

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования слепых обучающихся (Вариант 3.1)